做教授是否应该执著

　　有大学教授因为硕士生不准时上课，不批准毕业，但被硕士生上诉得直，可以如期毕业，教授不服上诉，经过千日，上诉被终审法院驳回，他向记者申诉，慨叹大学商品化，其实，我相信连做访问的记者都觉得教授太执著，试问那位大学生未试过迟到，走堂，一般教授上课时亦不会点名，无谓浪费时间，总之，同学达到最低要求就可以毕业，如果同学因为迟到而不能够毕业，在其他人眼中，教授的确太执著，不过，如果教授稍为改变游戏规则，情况就不一样。

　　如果讲执著，一定不会有人比我小学时的体育老师更加执著，我自小读书成绩中下，但在小六毕业时，我突然间考到全级最好成绩，但我没有以第一名毕业，不能够代表同学多谢学校，因为我的体育只得59分，差一分才及格，而学校规定，前三名除了平均分要最高之外，还要全部及格，我体育欠了一分，不能够以第一名毕业，校长班主任亦知道，这件事传出后，他们将会受到很大压力，但任凭他们怎样说，体育老师始终不肯加分给我，结果校长要亲自写信给家母道歉，老实说，家母都唔知道发生什么事，她发梦也发唔到我会考第一，所以并没有追究，而教体育就是那位体育老师的终身职业，至今我还不明白，那一分是怎样计算出来。

　　今日非常执著的教授其实可以改变一下游戏规则，在学期开始时对同学说，如果同学上堂准时，又不请假，就有分加，类似工厂的勤工奖，由於四位同学未能取得足够分数，但又没有勤工奖，不能够毕业亦是正常，大学亦不能够让那几位同学毕业，而现在，那几位同学在学术成绩是可以毕业，但因为迟到了几堂，就不能够毕业，上诉到天脚底，教授仍然会输，不能够说大学商业化，只能够说教授太执著，不过，执著似乎是学者应有的风格。